31 oct. Comencem a crear videojocs!
Cóm és el grup?
És un grup reduït de nois coneixedors dels videojocs i ara emprenen amb moltes ganes nous reptes per poder aprendre a fer-los.
Quin ambient hi ha a l’aula?
A l’aula es respira un ambient creatiu, van sortint moltes històries i idees, amb ganes compartir i esforçar-nos, per dur a terme nous projectes.
Quina és la dinàmica d’una sessió?
Fem una combinació d’activitats guiades i lliures en cada sessió. Fem Scratch i Minecraft Education Edition per a treballar la construcció d’idees, la creativitat, la programació i crear escenaris i històries.
Quina és la metodologia d’aprenentatge?
A través de la programació de videojocs desenvolupen habilitats lògic-matemàtiques, creació d’històries i estratègies, desenvolupant la seva creativitat i personalitat de forma excitant i motivadora.
Quina és la programació d’aquest primer trimestre?
- Scratch:
- Coneixent Scratch:
- Blocs, bucles, condicionals i variables
- Videojocs: Carreras.
- Videojocs: Laberint.
- Animació Halloween
- Animació/joc de nadal
- Coneixent Scratch:
- Minecraft Education Edition:
- Coneixent Minecraft:
- Circuits de RedStone.
- Primer projecte (a elecció de l’alumne entre diverses proposta del monitor/a).
La programació pot variar al llarg del trimestre.
No Comments