- 0707.Febrero.3
Coaching per a docents 5ª sessió de 5
Sessió 5: Lideratge a l’aula
- Lideratge
- Estils de lideratge
- Lideratge d’un mateix
- Donar sentit a la pròpia vida. Missió i visió
- Declaració de les pròpies missió i visió
- Congruència de la pròpia missió
- Liderant als demés
- Treball en equip
- El feedback o retroalimentació. Feedback al comportament i a la persona.
T’ajudarà a :
- Entendre el sentit del lideratge i decidir si vols liderar la teva vida personal i professional.
- Trobar les teves pròpies missió i visió, i transferir-les a l’aula.
- Comprendre les tres facetes del lideratge: propòsit superior, interdependència i mirada sistèmica.
- Conèixer els beneficis del treball en equip i diferenciar-lo del treball en grup.
- Donar un bon feedback per aconseguir la millor resposta del interlocutor, especialment de nostres alumnes a classe.
¿La misma tarea?
Tres albañiles estaban desempeñando la misma tarea cuando un hombre, que desde hacía rato los observaba, se acercó a ellos. El hombre preguntó al primer albañil:
- ¿Qué está usted haciendo?
- ¿Acaso no lo ve? ¡Estoy apilando ladrillos! – respondió el albañil.
Y continuó con su trabajo después de indicar con un gesto que estaba molesto. Consideraba que el hombre le había hecho una pregunta tonta y de respuesta obvia.
El hombre repitió la misma pregunta al segundo albañil. La respuesta no se hizo esperar:
- ¿No ve que estoy levantando una pared?
El hombre, perseverante, volvió a formularla pregunta al tercer albañil, quien respondió al particular interrogatorio con una amplia sonrisa llena de orgullo, diciendo:
- ¡Estoy construyendo el hospital infantil del pueblo!
(Soler, J. y Conangla, M., Aplícate el cuento, Editorial Amat, Barcelona, 2004.)
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