Cursos online per Escoles

• Sessió 1: Introducció conceptes bàsics de programació: 1r projecte Scratch: movent al personatge
• Sessió 2: Comencem a programar amb Scratch: 2n projecte Scratch: Converses
• Sessió 3: Variables i missatges I: 3r projecte Scratch: Atrapa bitxos
• Sessió 4: Variables i missatges II: 4t projecte Scratch: Laberint
• Sessió 5: Llista, 5è projecte Scratch: Penjat
• Sessió 6: Llista II: Final 5è projecte Scratch: Penjat II
• Sessió 7: Inici 1r projecte de Mario Bros
• Sessió 8: Continuació 1r projecte de Mario Bros
• Sessió 9: Finalització del 1r projecte de Mario Bros
• Sessió 10: Tancament de tots els projectes, i plantejament de nous projectes propis.

Sessió 1: Introducció conceptes bàsics de programació: 

• 1r projecte I: movent al personatge
• 1r projecte II: coordenades
• 1r projecte III: puntuació
• 1r projecte IV: fons

Sessió 2: Comencem a programar amb Makecode: 

• 2n projecte I: tocar un objecte (amb fons)
• 2n projecte II: objectes que reboten
• 2n projecte III: Crea un fons estrellat

Sessió 3: Animacions en un joc

• 3r projecte I: Llançar objecte
• 3r projecte II: Repetició en un joc

 Sessió 4: el primer joc: compte enrere, moviment per l’espai

• 4t projecte: Moviment per l’espai I: esquiva objectes
• 4t projecte b: Moviment per l’espai II: agafa objectes

Sessió 5: segon joc: compte enrere, moviment per l’espai II

• 5è projecte: Laberinto

Sessió 6: enemics, conta vides

• 6è projecte: Space galaxy

Sessió 7:  Extensions

• 7è projecte: Joc de Plataforma

Sessió 8: Fes el teu propi joc!

• 8è projecte: part I

Sessió 9: Fes el teu propi joc!

• 8è projecte: part II

Sessió 10: Tancament de tots els projectes, i plantejament de nous projectes propis.

Sessió 1: Introducció conceptes bàsics de programació:

• Coneixent el programa: eines, entorn i com desar els arxius.
• Quins passos haig de seguir per a fer un videojoc?

Sessió 2: Comencem a programar amb Roblox Studio: 

• Creació de un escenari i el seu comportament (part 1)
• Entorn de l’escenari que hem creat (materials del sòl, variacions geogràfiques, aspectes atmosfèrics)

Sessió 3: L’escenari I

• Creació de un escenari i el seu comportament (part 2)
• Entorn de l’escenari: comportament de l’aigua, volcans, coves i altres accidents geogràfics.

 Sessió 4: L’escenari II

• Creació d’un escenari i el seu comportament (part 3)
• Entorn de l’escenari: Introducció d’elements i objectes que no es mouen: cases, edificis, carreteres, senyals de trànsit…

Sessió 5: L’escenari III

• Elements amb els quals interactuar: vehicles i llums

Sessió 6: Personatges I

• Introducció del personatge propi en l’entorn: lloc d’aparició (spawn) i desplaçament pel terreny.

Sessió 7:  Personatges II

• Introducció d’elements que interactuin amb el personatge: eines i armes

Sessió 8: Personatges III

• Introducció de personatges externs: enemics i aliats

Sessió 9: Tancament del projecte, i plantejament de nous projectes propis.

Tipus de dades: les cadenes

• Què és una cadena? Sintaxi i exemples.

Tipus de dades: els números

• Què és un número? Diferència amb les cadenes i exemples.

Tipus de dades: els booleans

• Què és una dada booleana? Definició i exemples.

Les variables

• La variable com a estructura més simple d’emmagatzematge d’informació.
• Regles per a la creació d’una variable.

Operacions matemàtiques bàsiques

• Com sumar, restar, multiplicar i dividir en un programa.

Comparacions d’igualtat i diferència

• Com esbrinar si dues dades són iguals o diferents.
• La relació entre les comparacions i les dades booleanes.

Comparacions major que, menor que, major o igual que, i menor o igual que

• Més lògica booleana.
• Comparant dades per a saber com és major o menor.

Funcions

• Definició, utilitat, i funcions bàsiques.

Els condicionals: si i si no

• Com fan els programes per a prendre decisions?

Llestes

• Què és una llista? Sintaxi i exemples.

El iterador for

• Què és un iterador o bucle? Sintaxi i exemples.

Principis de la lògica: els operadors lògics and i or

• Què és un operador lògic?
• Els programes prenen decisions complexes.

Més condicionals: però si

• Si les condicions anteriors no són certes, intentem una més!

Gamifica la teva classe!

Atreveix-te a ensenyar programació a tots els teus alumnes a partir d’11 anys. no necessites experiència prèvia, t’oferim assessorament personalitzat.

El nostre assistent virtual supervisa el progrés de cada alumne i t’informa de tot d’una forma simple i visual.

Potència altres assignatures: combina la programació amb altres camps per a aconseguir sinergia entre assignatures.

El joc és totalment gratuït, t’oferim dos opcions de suport:

– Gestionem nosaltres l’aula i els alumnes durant tot el curs. Preu per alumne 8€ al mes per alumnes fins a 20 alumnes, 6€ al mes fins a 50 alumnes, 5€ al mes fins a 100 alumnes

– Gestiones tu la plataforma, et guiem al inici i restem a la teva disponibilitat i suport individualitzat. 50€ els tres primers mesos i 20 € la resta.