Això pinta bé! Aprenem robòtica divertint-nos :) (Robòtica Early Learning- Dimarts)

Això pinta bé! Aprenem robòtica divertint-nos :) (Robòtica Early Learning- Dimarts)

Cóm és el grup?
M’he trobat un grup molt obert i motivat. Trobo els nens i nenes contents i amb iniciativa d’emprendre les seves construccions.

Quin ambient hi ha a l’aula?
L’ambient que es genera durant les sessions és de treball col·laboratiu, els nens van sumant les seves opinions creatives i construeixen i juguen en grup. M’encanta l’atmosfera de calma i concentració que hi ha durant la sessió!

Quina és la dinàmica d’una sessió? Fem una combinació d’activitats guiades i lliures en cada sessió. Introduïm la robòtica des del joc. Fem activitats d’ experimentació i descoberta:

Fem servir materials de LEGO Education per a treballar la construcció d’idees, la creativitat, jugar amb les matemàtiques, crear escenaris i històries i el joc simbòlic.

La robòtica la treballem amb el robot Bee-Bot i amb la Tablet. Amb aquest material s’inicien als llenguatges de programació de manera natural i lúdica.

Quina és la programació d’aquest primer trimestre amb els materials de LEGO Education?
Activitats amb Math Train (el tren de les matemàtiques):

Identificar els números parells i senars.

Practicar el recompte i la comparació de quantitats i números de seqüencies utilitzant els vagons del tren.

Realitzar sumes i restes senzilles.

Fer joc simbòlic entorn al ferrocarril. Els hi proposarem joc lliure, una apertura a l’imaginari, creació i construcció del que siguin capaços de pensar i dissenyar ells mateixos.

Activitats amb l’Animal Bingo:

Fer discriminació de colors i formes geomètriques.

Construir nous animals a partir dels briks que tenim.

Jugar al Bingo d’animals.

 

Wild Animals (animals salvatges):

Fer joc simbòlic amb els animals i els seus hàbitats, el bosc, la sabana, la jungla, el mar Àrtic i el riu.

Explorar el món de nombrosos animals descobriran les seves característiques físiques, les seves formes de supervivència, la seva alimentació i el seu habitat.

Construir històries i explicar-les.

Recursos i materials d’educació infantil

Quina es la programació d’aquest primer trimestre amb el robot Bee-Bot i la Tablet?:

Robot Bee-Bot:

El Bee-Bot és un robot educatiu en forma d’abella amb el que es programen seqüencies de moviment: avançar, retrocedir i fer girs.

Reconèixer les lletres de l’abecedari

Formar paraules

Fer endevinalles

Recta numèrica

El joc de la bresca

Emparellar les emocions amb el color corresponent amb les fitxes i el llibre del monstre de colors.

Carrera de Bee-Bots

Circuits de Bee-Bot

Recursos i materials del robot Bee-Bot

Tablet: amb el simulador del Bee-Bot i amb un software d’aplicació del robot abella Blue-Bot. Serveix per a  treballar els conceptes previs sense el robot físic. L’aplicació té escenaris sobre diferent temàtica. Les activitats van variant quant a la complexitat cada cop que superes un escenari. Proposem reptes i demanarem la reflexió oral de la seqüència realitzada, això permetrà treballar per assolir competències vinculades a la comunicació i a l’autonomia, tot fomentant la reflexió i l’autoaprenentatge.

Recursos i materials del robot Bee-Bot

La programació pot variar al llarg del trimestre.

Sense comentaris

Publica un comentari

Aquest lloc utilitza Akismet per reduir els comentaris brossa. Apreneu com es processen les dades dels comentaris.

Escríbemos
¡Hola!

¿En qué podemos ayudarte?