10 des. Això pinta bé! Aprenem robòtica divertint-nos :) (Robòtica Early Learning- Dimarts)
Cóm és el grup?
M’he trobat un grup molt obert i motivat. Trobo els nens i nenes contents i amb iniciativa d’emprendre les seves construccions.
Quin ambient hi ha a l’aula?
L’ambient que es genera durant les sessions és de treball col·laboratiu, els nens van sumant les seves opinions creatives i construeixen i juguen en grup. M’encanta l’atmosfera de calma i concentració que hi ha durant la sessió!
Quina és la dinàmica d’una sessió? Fem una combinació d’activitats guiades i lliures en cada sessió. Introduïm la robòtica des del joc. Fem activitats d’ experimentació i descoberta:
Fem servir materials de LEGO Education per a treballar la construcció d’idees, la creativitat, jugar amb les matemàtiques, crear escenaris i històries i el joc simbòlic.
La robòtica la treballem amb el robot Bee-Bot i amb la Tablet. Amb aquest material s’inicien als llenguatges de programació de manera natural i lúdica.
Quina és la programació d’aquest primer trimestre amb els materials de LEGO Education?
Activitats amb Math Train (el tren de les matemàtiques):
Identificar els números parells i senars.
Practicar el recompte i la comparació de quantitats i números de seqüencies utilitzant els vagons del tren.
Realitzar sumes i restes senzilles.
Fer joc simbòlic entorn al ferrocarril. Els hi proposarem joc lliure, una apertura a l’imaginari, creació i construcció del que siguin capaços de pensar i dissenyar ells mateixos.
Activitats amb l’Animal Bingo:
Fer discriminació de colors i formes geomètriques.
Construir nous animals a partir dels briks que tenim.
Jugar al Bingo d’animals.
Wild Animals (animals salvatges):
Fer joc simbòlic amb els animals i els seus hàbitats, el bosc, la sabana, la jungla, el mar Àrtic i el riu.
Explorar el món de nombrosos animals descobriran les seves característiques físiques, les seves formes de supervivència, la seva alimentació i el seu habitat.
Construir històries i explicar-les.
Recursos i materials d’educació infantil
Quina es la programació d’aquest primer trimestre amb el robot Bee-Bot i la Tablet?:
Robot Bee-Bot:
El Bee-Bot és un robot educatiu en forma d’abella amb el que es programen seqüencies de moviment: avançar, retrocedir i fer girs.
Reconèixer les lletres de l’abecedari
Formar paraules
Fer endevinalles
Recta numèrica
El joc de la bresca
Emparellar les emocions amb el color corresponent amb les fitxes i el llibre del monstre de colors.
Carrera de Bee-Bots
Circuits de Bee-Bot
Recursos i materials del robot Bee-Bot
Tablet: amb el simulador del Bee-Bot i amb un software d’aplicació del robot abella Blue-Bot. Serveix per a treballar els conceptes previs sense el robot físic. L’aplicació té escenaris sobre diferent temàtica. Les activitats van variant quant a la complexitat cada cop que superes un escenari. Proposem reptes i demanarem la reflexió oral de la seqüència realitzada, això permetrà treballar per assolir competències vinculades a la comunicació i a l’autonomia, tot fomentant la reflexió i l’autoaprenentatge.
Recursos i materials del robot Bee-Bot
La programació pot variar al llarg del trimestre.
No Comments